Zeitschrift für Romanische Sprachen und ihre Didaktik
Frings, Michael und Klump, Andre (Hrsg.)

Zeitschrift für Romanische Sprachen und ihre Didaktik


Heft 5.2


34,00 EUR
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Aufsätze:
Sabine Weiss & Agnes Braune & Ewald Kiel (München): Berufswunsch Spanischlehrer/in – Motive und Selbstbild
Judith Römlein (Würzburg): Roberte Benignis Pinocchio – eine Unterrichtsreihe für Italienisch als fortgeführte Fremdsprache
María Egido Vicente (Würzburg): El papel del diccionario bilingüe y la didáctica lexicográfica en la enseñanza de ELE a germanohablantes
Werner Forner (Siegen): L‘orthographe antigrammaticale. Oder: Was macht Französisch „schwer“?
Domenica Elisa Cicala (Klagenfurt): Letteratura italiana per stranieri. Dal romanzo al film: il fiume del tempo. Proposta didattica su Il deserto dei Tartari di Buzzati
Eva Maria Hennig (Siegen): Die culture banlieue als Unterrichtsgegenstand. Eine Projektheuristik

Rezensionen zu linguistischen und didaktischen Publikationen
Zeitschriftenschau:
Neues zur Didaktik der Romanischen Sprachen
Profil:
Prof. Dr. Christoph Bürgel
Lehrveranstaltungen:
Didaktik der Romanischen Sprachen (SS 11)
Autorenverzeichnis


252 Seiten, Paperback. 2011
ISBN 978-3-8382-0370-6
ISSN 1863-1622

Achtung! Im Abonnement ist das Einzelheft günstiger zu beziehen